2021-2022年“假期教师论文”评选结果出炉啦
日期:2022-04-01 00:00:00  浏览量:630

宅家科研相伴促成长

——2021-2022年“假期教师论文”评选结果出炉啦……

为推动我校教科研工作的有效开展,激发教师参与教科研活动的热情,提高教师整体科研素质和专业发展水平,我校教科室和工会联合组织举办了2021-2022年寒暑假期优秀教育教学论文评比活动。





寒暑假期间,抗疫攻坚,震泽初中教师牢守初心。宅家的日子里,停课不停学,停课不停研,在家积极参与,围绕我校主课题《农村初中基于"学情前测"的课堂建构的实践研究》,在“双减”背景下,以“健全教学管理规程,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率”为思路,切实把学生学业水平的提升作为课堂教学变革着力点,撰写学科教育教学和德育论文。2022年3月,经学校教科室、工会公正严格的评比,最终评选出一等奖5篇,二等奖5篇,三等奖4篇,共计14篇。

理论源于教学,实践提高能力。本次活动进一步增强了教师们的科研意识,提高了论文写作能力,促进教师的专业成长,也推进了学校的课堂教学改革。

论文写作评选结果

 

姓名

论文

一等奖

沈莉芳

学情前测:让初中历史回归教学原点

陈晓茵

临其境  悟于心

蒋明祥

问题驱主动探究 立意促师生发展

陆丽芳

立足学情前测,构建高效的初中历史对话课堂

费轶洋

浅析初中语文教学中的德育

 

 

 

姓名

论文

二等奖

苏  娟

基于核心素养的初中物理概念建构教学初探

刘  芳

“教是为了不教”理论在初中英语课堂教学中的实践探究

黄  莉

浅谈对学生心理健康教育的渗透

赵  昕

捕捉契机 化解危机

徐建芬

初中物理教学中学生抽象思维能力的培养策略

 

 

姓名

论文

三等奖

贝玲妹

请听听孩子的声音

王欢婧

家校携手 抱持孩子的成长

刘训春

家长请“爱好”孩子

杨西文

初中英语小组合作学习论文

     


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